martes, 20 de febrero de 2018

Tarea 4. google

La tarea 4 consistirá en apreciar todas las posibilidades que Google nos ofrece al tener una cuenta de correo:

Hoy en día, gracias a las herramientas informáticas nos hacen más fácil la enseñanza, organización, uso y aplicación en el aula. Solo con tener una cuenta de Google, tenemos al alcance de nuestra mano la posibilidad de muchas herramientas para el aprendizaje.

Algunas de las herramientas que podemos usar en el ámbito educativo son las siguientes:

GOOGLE DOCS

Es sin duda una de las herramientas más novedosas del paquete Google por asumir las características de la web 2.0 en un campo poco adecuado para ello: los procesadores de texto y los programas de presentación. Lo bueno de esta herramienta es que se guarda automáticamente cada vez que se vuelve a editar, generando un único archivo final.

BLOGGER

El blog es esencial en el ámbito educativo. Se puede realizar un blog escolar, donde cada profesor o alumno/a elabore la página de cada curso del blog, para que las familias conozcan todo lo que se va realizando durante el curso.

GOOGLE ACADÉMICO

Es una herramienta para buscar documentos académicos oficiales. Es una de las más usadas por todos las personas que están estudiando.

GOOGLE CALENDAR

Es un calendario en línea. Tiene la posibilidad de compartir nuestra agenda con otras personas si queremos.

PICASA

Es un almacén de imágenes, donde cada usuario cuelga fotos en su perfil. En el ámbito educativo hay miles de imágenes de cuadernos de tareas, libros educativos de todos los niveles, etc...

FORMULARIOS GOOGLE

En el ámbito educativo se utiliza mucho para realizar encuestas, y también para elaborar exámenes tipo test, Es una herramienta muy usada en todo el profesorado.

Google Drive

Nos permitirá compartir nuestros documentos y así trabajar de manera colaborativa.

Algunas de las ventajas de trabajar con documentos en línea...entre otros, es la de poder compartir con tus compañeros/as tareas o cualquier otra actividad que te interese, como planificar una quedada, una fiesta o cualquier otra situación que desees realizar en compañía.

Empieza a usar Google Drive, lee las siguientes instrucciones:

https://support.google.com/drive/answer/2424384?co=GENIE.Platform%3DDesktop&hl=es

Aparte de estas herramientas, también podemos usar otras, como por ejemplo:

Google Maps
Google Shoping
Google Traductor
Google Sites


La tarea 4 estará terminada cuando compartas conmigo tu entrada :)

lunes, 29 de enero de 2018

Tarea 3

La tarea 3 estará compuesta en hacer una entrada en el blog con vuestra investigación sobre qué se celebra el 11 de febrero y una exposición de alguna científica que os parezca relevante.

Podéis buscar información pinchando en el siguiente enlace:

https://11defebrero.org/11-de-febrero/

La entrada no tiene que ser solo de texto, podéis enlazar un vídeo que hagáis individualmente o en grupo. Los mejores irán al blog del colegio y se expondrá en el Facebook.

martes, 16 de enero de 2018

Tarea 2

1º Entrada: presentación: vuestra, del centro, de la asignatura.
2º entrada: información sobre los códigos QR
3º entrada: buscar información sobre "Merezco una calle" y en google maps buscar en Gibraleón.
4º. Mandar un email con el enlace al blog

Tenéis dos semanas para entregar la tarea

Tarea 1

1. Crear una cuenta de gmail
2. Crear un blog de blogger
3. Mandar un correo elecrónico a colegioauroramoreno@gmail.com con una presentación, qué habéis hecho en navidad y el enlace de vuestro blog
1. Crear una cuenta de gmail
2. Crear un blog de blogger
3. Mandar un correo elecrónico a colegioauroramoreno@gmail.com con una presentación, qué habéis hecho en navidad y el enlace de vuestro blog